Titel

RE-Play. Un proyecto que aplica el método educativo dialógico en la iniciación al diseño colaborativo

Autoren

Muñoz Pardo, María Jesús
Univ. Politécnica de Madrid, Esc. Tec. Sup. Arquitectura, España

Quelle

Cuadernos de Investigación Urbanística Zusätzliche Information nur für registrierte Benutzer

Erscheinungsjahr

2010

Schlagwörter

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URL

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ISSN

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Abstract

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Aufzeichnungen

Resumen (Es, En), bibliografía;Ponencia del tema 'Educación y sostenibilidad' del Congreso sobre sostenibilidad celebrado en La Serena (Chile) en agosto de 2009

Topic

EDUCACION

Sprache (ISO)

SPA Español

Identifikationsnummer

URBATERR_ID_UTISOC673599