Detailed sheet
Titel
Auflösung der Förderschulen. Die UN-Behindertenrechtskonvention verlangt die Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen.
Autoren
Quelle
Theorie und Praxis der sozialen Arbeit Zusätzliche Information nur für registrierte Benutzer
Erscheinungsjahr
2017
Schlagwörter
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Identifier
SEBI: Soz 652 ZA 1226
ISSN
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Topic
Dokumenttyp
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Identifikationsnummer
dspace6.difu.de:difu/3413